Рабочая тетрадь создана в соответствии с программой и учебником технологии для 9 класса организаций, осуществляющих образовательную деятельность с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья по адаптированным основным общеобразовательным программам для учащихся с различными формами умственной отсталости. В тетради основной акцент сделан на организации деятельности школьников по практической отработке материала. Поэтому используется большее количество организационных пиктограмм, указывающих, как выполнять задание, где получить недостающую информацию. Рабочая тетрадь содержит материалы для углубления и расширения знаний и умений за счёт освоения технологических карт уборки и ухода. Работа по составлению карт подготовлена системой заданий в учебнике. Технологические карты процессов одновременно выступают и средством обучения (закрепления порядка применения алгоритмов в разных условиях), и средством развития (понимание причинно-следственных связей, организация внимания, памяти, самоконтроля), и производственной документацией, описываю-щей и нормирующей технологические процессы на каждом рабочем месте. Заполнение карт в тетрадях обеспечивает индивидуальный подход в соответствии с рабочим местом на практике и предполагаемым трудоустройством каждого школьника.